Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Синдром Мартина-Белл | ✘Билингвизм у детей | ||||||||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | ||||||||||
| ||||||||||||
| Отличительные симптомы | ||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | ||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 100% | ||||||||||
| не смотрит в глаза | 87% | — | ||||||||||
| дислалия | — | 59% | ||||||||||
| в роду аутизм | 78% | — | ||||||||||
| частые простуды в детском саду | — | 42% | ||||||||||
| хнычет | 78% | — | ||||||||||
| каппацизм | — | 41% | ||||||||||
| гиперактивный | 74% | — | ||||||||||
| дефект озвончения | — | 40% | ||||||||||
| непоседа | 74% | — | ||||||||||
| ламбдацизм | — | 39% | ||||||||||
| окружность головы повышено | 74% | — | ||||||||||
| ротацизм | — | 38% | ||||||||||
| большой нос | 70% | — | ||||||||||
| аграмматизм | — | 37% | ||||||||||
| яичниковая недостаточность | 69% | — | ||||||||||
| дислексия | — | 37% | ||||||||||
| большие уши | 69% | — | ||||||||||
| ошибки при письме | — | 36% | ||||||||||
| умственная отсталость | 90% | 25% | ||||||||||
| делает ошибки при письме | — | 36% | ||||||||||
| стереотипия | 60% | — | ||||||||||
| сигматизм | — | 35% | ||||||||||
| снижение интеллекта | 59% | — | ||||||||||
| искажение звуков | — | 34% | ||||||||||
| расстройства аутистического спектра | 58% | — | ||||||||||
| орви у детей | — | 32% | ||||||||||
| гримасы | 55% | — | ||||||||||
| часто болеющий ребенок | — | 29% | ||||||||||
| придатки матки | 55% | — | ||||||||||
| говорит об одном и том же | — | 28% | ||||||||||
| отстает в развитии | 78% | 22% | ||||||||||
| простуда | — | 25% | ||||||||||
| имбецильность | 54% | — | ||||||||||
| недоразвитие | — | 24% | ||||||||||
| речь невнятная | 54% | — | ||||||||||
| частые простуды | — | 24% | ||||||||||
| трудности в общении | 54% | — | ||||||||||
| асимметрия | — | 24% | ||||||||||
| эхолалия | 54% | — | ||||||||||
| иммунодефицит | — | 22% | ||||||||||
| стимы | 54% | — | ||||||||||
| помогает другим | — | 22% | ||||||||||
| ограниченный словарный запас | 53% | — | ||||||||||
| воспаление | — | 19% | ||||||||||
| самоистязание | 53% | — | ||||||||||
| детская речь | 39% | 43% | ||||||||||
| агрессивный | 52% | — | ||||||||||
| сильнейшая слабость | 51% | — | ||||||||||
| ожирение у детей | 51% | — | ||||||||||
| слабые связки | 51% | — | ||||||||||
| слабость мышц | 50% | — | ||||||||||
| женские тазовые органы | 50% | — | ||||||||||
| замедленное мышление | 50% | — | ||||||||||
| синдром мартина-белл | 50% | — | ||||||||||
| агрессивный ребенок | 50% | — | ||||||||||
| стереотипными движениями | 50% | — | ||||||||||
| напряжение в ногах | 49% | — | ||||||||||
| слабость связок | 48% | — | ||||||||||
| последствия гормонотерапии | 46% | — | ||||||||||
| тремор рук | 46% | — | ||||||||||
| афазия | 46% | — | ||||||||||
| в роду психические заболевания | 45% | — | ||||||||||
| жалоб нет | 45% | — | ||||||||||
| большая голова | 44% | — | ||||||||||
| интеллектуальные нарушения у детей | 44% | — | ||||||||||
| последствия подавления | 43% | — | ||||||||||
| дистония | 43% | — | ||||||||||
| речь отсутствие | 43% | — | ||||||||||
| принимает антидепрессанты | 43% | — | ||||||||||
| последствия приема лекарств | 43% | — | ||||||||||
| умный ребенок | 42% | — | ||||||||||
| ощущение полноты | 42% | — | ||||||||||
| эмоциональное напряжение | 42% | — | ||||||||||
| восприятие | 40% | — | ||||||||||
| тремор | 40% | — | ||||||||||
| детские заболевания | 70% | 28% | ||||||||||
| возраст 4 года | 40% | — | ||||||||||
| приступы эпилепсии | 40% | — | ||||||||||
| замыкается | 39% | — | ||||||||||
| проблемы с учебой | 39% | — | ||||||||||
| эпилепсия | 38% | — | ||||||||||
| деструктивное поведение | 38% | — | ||||||||||
| ожирение | 38% | — | ||||||||||
| 2 детей | 38% | — | ||||||||||
| дефицит протеина с | 38% | — | ||||||||||
| лишний вес | 37% | — | ||||||||||
| семейный человек | 37% | — | ||||||||||
| неуточненные психические расстройства | 36% | — | ||||||||||
| судороги | 35% | — | ||||||||||
| слабость после болезни | 34% | — | ||||||||||
| эмоциональная | 34% | — | ||||||||||
| состояние пациента | 30% | — | ||||||||||
| хлопает в ладоши | 28% | — | ||||||||||
| психолог | 36% | 23% | ||||||||||
Инструкции
Видео 
|
