Comparison results
| Results: Differences General | ✘Dysorphography | ✘Dyspraxia | ||||||||||||||||
| Related research | Analogs | Analogs | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
| Distinctive symptoms | ||||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | 100% | — | ||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | — | 100% | ||||||||||||||||
| mistakes when writing | 65% | — | ||||||||||||||||
| delayed speech development | — | 58% | ||||||||||||||||
| makes mistakes when writing | 65% | — | ||||||||||||||||
| delayed motor development | — | 56% | ||||||||||||||||
| errors in speech | 50% | — | ||||||||||||||||
| asleep stumbles | — | 56% | ||||||||||||||||
| teacher | 47% | — | ||||||||||||||||
| lags behind in the development | — | 54% | ||||||||||||||||
| pedagogical neglect | 44% | — | ||||||||||||||||
| dyspraxia | — | 43% | ||||||||||||||||
| agrammatism | 43% | — | ||||||||||||||||
| delay of mental development | — | 40% | ||||||||||||||||
| taciturnity | 40% | — | ||||||||||||||||
| adenoids | — | 40% | ||||||||||||||||
| erased dysarthria | 40% | — | ||||||||||||||||
| children's speech | 28% | 56% | ||||||||||||||||
| school immaturity | 40% | — | ||||||||||||||||
| kicks | — | 24% | ||||||||||||||||
| errors in speech and writing | 35% | — | ||||||||||||||||
| distortion of sounds | — | 21% | ||||||||||||||||
| makes mistakes in speech and writing | 35% | — | ||||||||||||||||
| aversion to playing in children | — | 21% | ||||||||||||||||
| often sick child | 34% | — | ||||||||||||||||
| handwriting illegible | — | 19% | ||||||||||||||||
| functional dyslalia | 32% | — | ||||||||||||||||
| prolonged labor | — | 19% | ||||||||||||||||
| general underdevelopment of speech (onr) | 31% | — | ||||||||||||||||
| clever | — | 19% | ||||||||||||||||
| dyslexia | 30% | — | ||||||||||||||||
| transferred newborn | — | 19% | ||||||||||||||||
| lot of mistakes | 30% | — | ||||||||||||||||
| motor alalia | — | 19% | ||||||||||||||||
| dysarthria in children | 29% | — | ||||||||||||||||
| worse from movement | — | 18% | ||||||||||||||||
| learning difficulties | 45% | 14% | ||||||||||||||||
| letters are confused | — | 17% | ||||||||||||||||
| studies well | 28% | — | ||||||||||||||||
| violation of sensory integration | — | 16% | ||||||||||||||||
| limited vocabulary | 28% | — | ||||||||||||||||
| does not like children | — | 16% | ||||||||||||||||
| pulse weak | 28% | — | ||||||||||||||||
| replacing sounds | — | 16% | ||||||||||||||||
| dyslalia | 28% | — | ||||||||||||||||
| confuses the words | — | 16% | ||||||||||||||||
| frequent colds | 28% | — | ||||||||||||||||
| rotacism | — | 16% | ||||||||||||||||
| problems with studying | 40% | 11% | ||||||||||||||||
| sigmatism | — | 15% | ||||||||||||||||
| immunodeficiency | 26% | — | ||||||||||||||||
| asphyxia of newborns | — | 15% | ||||||||||||||||
| night work | 24% | — | ||||||||||||||||
| polio | — | 15% | ||||||||||||||||
| thinking disorders | 23% | — | ||||||||||||||||
| jaundice of newborns | — | 15% | ||||||||||||||||
| dysarthria | 23% | — | ||||||||||||||||
| prolonged jaundice | — | 14% | ||||||||||||||||
| pulse is strong | 23% | — | ||||||||||||||||
| impaired coordination | — | 14% | ||||||||||||||||
| thalamic syndrome | 23% | — | ||||||||||||||||
| skin diseases of newborns | — | 14% | ||||||||||||||||
| psychosomatics | 21% | — | ||||||||||||||||
| a difficult life | — | 13% | ||||||||||||||||
| increased | 21% | — | ||||||||||||||||
| fussy child | — | 13% | ||||||||||||||||
| large child | 21% | — | ||||||||||||||||
| cannot sleep | — | 13% | ||||||||||||||||
| memory impairment | 21% | — | ||||||||||||||||
| from left to right | — | 13% | ||||||||||||||||
| forgetfulness | 20% | — | ||||||||||||||||
| can not sleep | — | 12% | ||||||||||||||||
| decreased concentration of attention | 19% | — | ||||||||||||||||
| insensitivity to pain | — | 12% | ||||||||||||||||
| overwork | 19% | — | ||||||||||||||||
| operative delivery | — | 12% | ||||||||||||||||
| organic brain damage | 19% | — | ||||||||||||||||
| prolonged insomnia | — | 12% | ||||||||||||||||
| helps others | 18% | — | ||||||||||||||||
| falls to the floor | — | 12% | ||||||||||||||||
| childhood diseases | 36% | 17% | ||||||||||||||||
| pregnancy toxicosis | — | 12% | ||||||||||||||||
| angioplasty | 16% | — | ||||||||||||||||
| muscular dystonia | — | 12% | ||||||||||||||||
| there are no complaints | 16% | — | ||||||||||||||||
| toxicosis | — | 11% | ||||||||||||||||
| lowered | 15% | — | ||||||||||||||||
| ataxia | — | 11% | ||||||||||||||||
| psychologist | 26% | 10% | ||||||||||||||||
| jaundice | — | 11% | ||||||||||||||||
| alalia | 27% | 14% | ||||||||||||||||
| curvature of the spine | — | 11% | ||||||||||||||||
| immaturity | 22% | 12% | ||||||||||||||||
| premature babies | — | 11% | ||||||||||||||||
| damage to the nervous system | 17% | 9% | ||||||||||||||||
| suffocation | — | 11% | ||||||||||||||||
| underdevelopment | 19% | 14% | ||||||||||||||||
| patient is motionless | — | 10% | ||||||||||||||||
| speech slurred | 44% | 39% | ||||||||||||||||
| muscle weakness | — | 10% | ||||||||||||||||
| skin anesthesia | — | 10% | ||||||||||||||||
| paresis | — | 10% | ||||||||||||||||
| poor sleep | — | 10% | ||||||||||||||||
| recovery period | — | 9% | ||||||||||||||||
| pregnancy | — | 9% | ||||||||||||||||
| brain damage | — | 9% | ||||||||||||||||
| stage of recovery | — | 9% | ||||||||||||||||
| weakness after illness | — | 9% | ||||||||||||||||
| skin problems | — | 8% | ||||||||||||||||
Instructions
Video
|