Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Дислалия | ✘Семантическая дислексия | |||||||||||||||||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | |||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||
| Отличительные симптомы | |||||||||||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | |||||||||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 100% | |||||||||||||||||||
| светлая кожа | 92% | — | |||||||||||||||||||
| семантическая дислексия | — | 91% | |||||||||||||||||||
| капризный ребенок | 79% | — | |||||||||||||||||||
| суицидальные мысли | — | 75% | |||||||||||||||||||
| отстает в развитии | 75% | — | |||||||||||||||||||
| спутанность мыслей | — | 66% | |||||||||||||||||||
| детская речь | 94% | 18% | |||||||||||||||||||
| суицид | — | 66% | |||||||||||||||||||
| плохо говорит | 72% | — | |||||||||||||||||||
| дислексия | — | 62% | |||||||||||||||||||
| механическая дислалия | 70% | — | |||||||||||||||||||
| алексия | — | 55% | |||||||||||||||||||
| ногти грызет | 66% | — | |||||||||||||||||||
| непонимание | — | 52% | |||||||||||||||||||
| функциональная дислалия | 56% | — | |||||||||||||||||||
| дискалькулия у детей | — | 41% | |||||||||||||||||||
| задержка речевого развития | 53% | — | |||||||||||||||||||
| трудно подобрать слово | — | 41% | |||||||||||||||||||
| замена звуков | 52% | — | |||||||||||||||||||
| синдром укачивания у детей | — | 35% | |||||||||||||||||||
| ротацизм | 48% | — | |||||||||||||||||||
| ошибки в чтении | — | 33% | |||||||||||||||||||
| дислалия | 48% | — | |||||||||||||||||||
| диспраксия | — | 33% | |||||||||||||||||||
| фонетико-фонематическое недоразвитие (ффн) | 45% | — | |||||||||||||||||||
| не может думать | — | 30% | |||||||||||||||||||
| сигматизм | 45% | — | |||||||||||||||||||
| путает буквы | — | 30% | |||||||||||||||||||
| дефект смягчения | 45% | — | |||||||||||||||||||
| затрудненное понимание | — | 29% | |||||||||||||||||||
| речь отсутствие | 44% | — | |||||||||||||||||||
| медлительная | — | 27% | |||||||||||||||||||
| ламбдацизм | 42% | — | |||||||||||||||||||
| путает слова | — | 27% | |||||||||||||||||||
| микроглоссия | 40% | — | |||||||||||||||||||
| нуждается в понимании | — | 26% | |||||||||||||||||||
| открытый прикус | 37% | — | |||||||||||||||||||
| атаксии у детей | — | 26% | |||||||||||||||||||
| дефект озвончения | 36% | — | |||||||||||||||||||
| забывчивость | — | 26% | |||||||||||||||||||
| обеспокоенность здоровьем | 31% | — | |||||||||||||||||||
| не хватает общения | — | 26% | |||||||||||||||||||
| логофобия | 31% | — | |||||||||||||||||||
| нарушение понимания речи | — | 26% | |||||||||||||||||||
| перекрестный прикус | 29% | — | |||||||||||||||||||
| пренебрежение | — | 25% | |||||||||||||||||||
| агнозия | 29% | — | |||||||||||||||||||
| ограниченный словарный запас | — | 25% | |||||||||||||||||||
| возраст развития речи повышено | 28% | — | |||||||||||||||||||
| операции в анамнезе | — | 24% | |||||||||||||||||||
| аномалии языка | 28% | — | |||||||||||||||||||
| думает о плохом | — | 24% | |||||||||||||||||||
| аномалии зубов | 26% | — | |||||||||||||||||||
| укачивание в транспорте | — | 24% | |||||||||||||||||||
| каппацизм | 26% | — | |||||||||||||||||||
| плохо соображает | — | 23% | |||||||||||||||||||
| недоразвитие | 26% | — | |||||||||||||||||||
| не может собраться | — | 22% | |||||||||||||||||||
| глубокий прикус | 26% | — | |||||||||||||||||||
| потеря близкого человека | — | 21% | |||||||||||||||||||
| короткая уздечка губы | 26% | — | |||||||||||||||||||
| гиперактивный | — | 20% | |||||||||||||||||||
| ринолалия | 26% | — | |||||||||||||||||||
| непоседа | — | 20% | |||||||||||||||||||
| минимальная мозговая дисфункция у детей | 26% | — | |||||||||||||||||||
| полиморбидность | — | 20% | |||||||||||||||||||
| диастема | 25% | — | |||||||||||||||||||
| теряет мысль | — | 20% | |||||||||||||||||||
| короткая уздечка языка у ребенка | 24% | — | |||||||||||||||||||
| все плохо | — | 19% | |||||||||||||||||||
| педагогическая запущенность | 24% | — | |||||||||||||||||||
| ухудшение памяти | — | 19% | |||||||||||||||||||
| готическое нёбо | 23% | — | |||||||||||||||||||
| парезы | — | 18% | |||||||||||||||||||
| дефекты зубных рядов | 23% | — | |||||||||||||||||||
| снижение концентрации внимания | — | 18% | |||||||||||||||||||
| скандированная речь | 22% | — | |||||||||||||||||||
| нет детей | — | 18% | |||||||||||||||||||
| макроглоссия | 22% | — | |||||||||||||||||||
| помрачение сознания | — | 17% | |||||||||||||||||||
| ошибки в речи | 22% | — | |||||||||||||||||||
| неуточненные психические расстройства | — | 17% | |||||||||||||||||||
| быстрая речь | 22% | — | |||||||||||||||||||
| психолог | — | 17% | |||||||||||||||||||
| ослабление слуха | 22% | — | |||||||||||||||||||
| быстрый человек | — | 16% | |||||||||||||||||||
| молчаливость | 22% | — | |||||||||||||||||||
| детские заболевания | 18% | 33% | |||||||||||||||||||
| прикус неправильный | 21% | — | |||||||||||||||||||
| ангиопластика | — | 15% | |||||||||||||||||||
| искажение звуков | 48% | 25% | |||||||||||||||||||
| билингвизм у детей | 28% | 33% | |||||||||||||||||||
| аномалии зубных рядов | 21% | — | |||||||||||||||||||
| иммунодефицит | 14% | 17% | |||||||||||||||||||
| ступор | 19% | — | |||||||||||||||||||
| нарушение координации | 15% | 18% | |||||||||||||||||||
| мягкая опухоль | 19% | — | |||||||||||||||||||
| травматическая болезнь | 15% | 18% | |||||||||||||||||||
| твердая опухоль | 19% | — | |||||||||||||||||||
| частые простуды | 15% | 18% | |||||||||||||||||||
| подвижный ребенок | 19% | — | |||||||||||||||||||
| атаксия | 16% | 19% | |||||||||||||||||||
| заячья губа | 19% | — | |||||||||||||||||||
| часто болеющий ребенок | 19% | 22% | |||||||||||||||||||
| задержка физического развития | 17% | — | |||||||||||||||||||
| онкология | 12% | 14% | |||||||||||||||||||
| 1 беременность | 17% | — | |||||||||||||||||||
| отставание в росте | 17% | — | |||||||||||||||||||
| слух снижен | 16% | — | |||||||||||||||||||
| повышено | 16% | — | |||||||||||||||||||
| дефекты костей | 16% | — | |||||||||||||||||||
| крупный ребенок | 16% | — | |||||||||||||||||||
| 2 детей | 15% | — | |||||||||||||||||||
| н | 15% | — | |||||||||||||||||||
| хуже от движения | 15% | — | |||||||||||||||||||
| раннее развитие | 15% | — | |||||||||||||||||||
| поражение головного мозга | 14% | — | |||||||||||||||||||
| проведение осмотра | 13% | — | |||||||||||||||||||
| речь невнятная | 26% | 18% | |||||||||||||||||||
Инструкции
Видео 
|
