Comparison results
Results: Differences Similar | ✘R48 | ✘Physiological dyslalia | |||||||||||||
Related research | Analogs | Analogs | |||||||||||||
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Distinctive symptoms | |||||||||||||||
Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | 100% | — | |||||||||||||
Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | — | 100% | |||||||||||||
Alexia | 98% | — | |||||||||||||
physiological dyslalia | — | 48% | |||||||||||||
semantic dyslexia | 70% | — | |||||||||||||
replacing sounds | — | 35% | |||||||||||||
problems with studying | 61% | — | |||||||||||||
mitigation defect | — | 31% | |||||||||||||
not classified in other categories | 59% | — | |||||||||||||
functional dyslalia | — | 26% | |||||||||||||
better from talking | 55% | — | |||||||||||||
preschool age | — | 21% | |||||||||||||
studies a lot | 53% | — | |||||||||||||
reads poetry | — | 21% | |||||||||||||
names of people | 52% | — | |||||||||||||
anomalies of language | — | 19% | |||||||||||||
perception | 45% | — | |||||||||||||
bilingualism in children | — | 19% | |||||||||||||
by mental labor | 44% | — | |||||||||||||
ringing defect | — | 17% | |||||||||||||
mistakes when writing | 44% | — | |||||||||||||
stuttering in children | — | 17% | |||||||||||||
miasmus from left to right | 43% | — | |||||||||||||
stuttering in speech | — | 16% | |||||||||||||
teacher | 42% | — | |||||||||||||
rotacism | — | 16% | |||||||||||||
lags behind in the development | 40% | — | |||||||||||||
general underdevelopment of speech (onr) | — | 16% | |||||||||||||
learning difficulties | 40% | — | |||||||||||||
dysarthria in children | — | 15% | |||||||||||||
hearing loss in children | 40% | — | |||||||||||||
errors in speech | — | 15% | |||||||||||||
tired of people | 39% | — | |||||||||||||
taciturnity | — | 15% | |||||||||||||
cryptorchidism | 39% | — | |||||||||||||
A child's voice | — | 15% | |||||||||||||
asleep makes in its own way | 37% | — | |||||||||||||
stuttering | — | 15% | |||||||||||||
intellectual disabilities in children | 35% | — | |||||||||||||
sigmatism | — | 15% | |||||||||||||
onset of illness | 35% | — | |||||||||||||
nasal | — | 14% | |||||||||||||
feeling of uselessness | 34% | — | |||||||||||||
bite wrong | — | 14% | |||||||||||||
agnosia | 34% | — | |||||||||||||
child screams | — | 14% | |||||||||||||
delayed speech development | 32% | — | |||||||||||||
age 4 years | — | 13% | |||||||||||||
effects of puberty | 32% | — | |||||||||||||
stupor | — | 13% | |||||||||||||
mental retardation | 32% | — | |||||||||||||
anomalies of teeth | — | 13% | |||||||||||||
cognitive disorders | 31% | — | |||||||||||||
dysarthria | — | 12% | |||||||||||||
blindness | 31% | — | |||||||||||||
speech absence | — | 12% | |||||||||||||
hearing impaired | 31% | — | |||||||||||||
foolishness | — | 11% | |||||||||||||
need for activity | 31% | — | |||||||||||||
infantile | — | 11% | |||||||||||||
no children | 31% | — | |||||||||||||
childish behavior | — | 11% | |||||||||||||
early development | 30% | — | |||||||||||||
speech slurred | — | 10% | |||||||||||||
asymmetry | 30% | — | |||||||||||||
traumatic illness | — | 10% | |||||||||||||
underdevelopment | 42% | 10% | |||||||||||||
patient is motionless | — | 10% | |||||||||||||
visual impairment | 29% | — | |||||||||||||
patient behavior | — | 9% | |||||||||||||
subacute condition | 27% | — | |||||||||||||
pregnancy | — | 9% | |||||||||||||
emotional | 27% | — | |||||||||||||
alalia | 42% | 14% | |||||||||||||
smart baby | 34% | 11% | |||||||||||||
distortion of sounds | 43% | 21% | |||||||||||||
childhood diseases | 35% | 15% | |||||||||||||
time of year | 29% | 10% |
Instructions
Video
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