Comparison results
| Results: Differences General | ✘Dyslalia | ✘Functional dyslalia | ||||||||||||||||
| Related research | Analogs | Analogs | ||||||||||||||||
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| Distinctive symptoms | ||||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | 100% | — | ||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | — | 58% | ||||||||||||||||
| fair skin | 92% | — | ||||||||||||||||
| talks about business | — | 53% | ||||||||||||||||
| moody child | 79% | — | ||||||||||||||||
| few friends | — | 49% | ||||||||||||||||
| speaks poorly | 72% | — | ||||||||||||||||
| phonetic speech disorder | — | 47% | ||||||||||||||||
| nails gnawing | 66% | — | ||||||||||||||||
| tame child | — | 47% | ||||||||||||||||
| microglossia | 40% | — | ||||||||||||||||
| fear of talking | — | 45% | ||||||||||||||||
| open bite | 37% | — | ||||||||||||||||
| speech is incoherent | — | 43% | ||||||||||||||||
| ringing defect | 36% | — | ||||||||||||||||
| alimentary dystrophy | — | 42% | ||||||||||||||||
| children's speech | 94% | 58% | ||||||||||||||||
| dysarthria | — | 42% | ||||||||||||||||
| health concern | 31% | — | ||||||||||||||||
| taciturnity | 22% | 63% | ||||||||||||||||
| logophobia | 31% | — | ||||||||||||||||
| child is not says | — | 40% | ||||||||||||||||
| cross bite | 29% | — | ||||||||||||||||
| bilingualism in children | 28% | 66% | ||||||||||||||||
| age of speech development is increased | 28% | — | ||||||||||||||||
| lot of things | — | 38% | ||||||||||||||||
| anomalies of teeth | 26% | — | ||||||||||||||||
| functional dyslalia | 56% | 93% | ||||||||||||||||
| short lip bridle | 26% | — | ||||||||||||||||
| repeats the words | — | 37% | ||||||||||||||||
| deep bite | 26% | — | ||||||||||||||||
| fear of relationships | — | 37% | ||||||||||||||||
| minimal brain dysfunction in children | 26% | — | ||||||||||||||||
| fear of responsibility | — | 36% | ||||||||||||||||
| rhinolalia | 26% | — | ||||||||||||||||
| alalia | — | 35% | ||||||||||||||||
| diastema | 25% | — | ||||||||||||||||
| replacing sounds | 52% | 86% | ||||||||||||||||
| a short frenulum of the tongue in a child | 24% | — | ||||||||||||||||
| muscle stretching | — | 34% | ||||||||||||||||
| pedagogical neglect | 24% | — | ||||||||||||||||
| neurasthenia | — | 33% | ||||||||||||||||
| defects of dentition | 23% | — | ||||||||||||||||
| chatty | — | 33% | ||||||||||||||||
| gothic sky | 23% | — | ||||||||||||||||
| clumsiness | — | 33% | ||||||||||||||||
| chanted speech | 22% | — | ||||||||||||||||
| worse when shouting | — | 33% | ||||||||||||||||
| macroglossia | 22% | — | ||||||||||||||||
| worse from the slightest noise | — | 33% | ||||||||||||||||
| errors in speech | 22% | — | ||||||||||||||||
| fasting | — | 32% | ||||||||||||||||
| rapid speech | 22% | — | ||||||||||||||||
| dyslalia | 48% | 80% | ||||||||||||||||
| hearing loss | 22% | — | ||||||||||||||||
| aphasia | — | 31% | ||||||||||||||||
| anomalies of the dentition | 21% | — | ||||||||||||||||
| speech slurred | 26% | 57% | ||||||||||||||||
| malocclusion | 21% | — | ||||||||||||||||
| says the same | — | 30% | ||||||||||||||||
| harelip | 19% | — | ||||||||||||||||
| muscular dystonia | — | 29% | ||||||||||||||||
| stupor | 19% | — | ||||||||||||||||
| deafness | — | 29% | ||||||||||||||||
| fussy child | 19% | — | ||||||||||||||||
| dependence on parents | — | 29% | ||||||||||||||||
| 1 pregnancy | 17% | — | ||||||||||||||||
| delay of mental development | — | 28% | ||||||||||||||||
| delay in physical development | 17% | — | ||||||||||||||||
| decreased intelligence | — | 28% | ||||||||||||||||
| stunting | 17% | — | ||||||||||||||||
| hypotrophy | — | 27% | ||||||||||||||||
| mechanical dyslalia | 70% | 52% | ||||||||||||||||
| difficulty breathing | — | 27% | ||||||||||||||||
| bone defects | 16% | — | ||||||||||||||||
| beriberi | — | 26% | ||||||||||||||||
| large child | 16% | — | ||||||||||||||||
| closes | — | 26% | ||||||||||||||||
| ataxia | 16% | — | ||||||||||||||||
| constant weakness | — | 25% | ||||||||||||||||
| increased | 16% | — | ||||||||||||||||
| neurosis | — | 25% | ||||||||||||||||
| n | 15% | — | ||||||||||||||||
| lags behind in the development | 75% | 100% | ||||||||||||||||
| worse from movement | 15% | — | ||||||||||||||||
| distortion of sounds | 48% | 72% | ||||||||||||||||
| traumatic illness | 15% | — | ||||||||||||||||
| dystrophy | — | 24% | ||||||||||||||||
| impaired coordination | 15% | — | ||||||||||||||||
| quickly gets tired | — | 23% | ||||||||||||||||
| 2 children | 15% | — | ||||||||||||||||
| increased sensitivity | — | 23% | ||||||||||||||||
| speech absence | 44% | 29% | ||||||||||||||||
| dryness | — | 23% | ||||||||||||||||
| delayed speech development | 53% | 38% | ||||||||||||||||
| feeling of bruising | — | 23% | ||||||||||||||||
| conducting an inspection | 13% | — | ||||||||||||||||
| consequences of infection | — | 21% | ||||||||||||||||
| sigmatism | 45% | 37% | ||||||||||||||||
| lowered | — | 20% | ||||||||||||||||
| rotacism | 48% | 40% | ||||||||||||||||
| childhood diseases | 18% | 37% | ||||||||||||||||
| brain damage | 14% | 32% | ||||||||||||||||
| oncology | 12% | 29% | ||||||||||||||||
| kappacism | 26% | 43% | ||||||||||||||||
| solid tumor | 19% | 32% | ||||||||||||||||
| soft swelling | 19% | 32% | ||||||||||||||||
| often sick child | 19% | 31% | ||||||||||||||||
| immunodeficiency | 14% | 24% | ||||||||||||||||
| frequent colds | 15% | 25% | ||||||||||||||||
| hearing impaired | 16% | 26% | ||||||||||||||||
| early development | 15% | 25% | ||||||||||||||||
| underdevelopment | 26% | 35% | ||||||||||||||||
| anomalies of tongue | 28% | 33% | ||||||||||||||||
Instructions
Video
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