Результаты сравнения
Результаты: Отличия Общее | ✘Фонетическое нарушение речи | ✘Дислалия | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Отличительные симптомы | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 96% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
папиллома в горле | 65% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
плохо говорит | — | 93% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
диспросодия | 64% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
механическая дислалия | — | 86% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
отклонение языка | 63% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
задержка речевого развития | — | 68% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
путает буквы в словах | 57% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
замена звуков | — | 64% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дизартрия | 56% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
речь отсутствие | — | 64% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
синкинезии | 51% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дефект смягчения | — | 55% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
аномалии развития гортани | 51% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
хуже при движении | — | 50% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
нарушения голоса | 49% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дефект озвончения | — | 44% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
выдох хуже | 48% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
логофобия | — | 43% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
папилломатоз гортани | 48% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
обеспокоенность здоровьем | — | 36% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
стертая дизартрия | 48% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
возраст развития речи повышено | — | 35% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
закрывает уши | 48% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
перекрестный прикус | — | 35% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
мезиальный прикус | 46% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
глубокий прикус | — | 32% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
фонастения | 46% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
каппацизм | — | 32% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
путает слова | 44% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
минимальная мозговая дисфункция у детей | — | 32% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дистальный прикус | 44% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
короткая уздечка губы | — | 31% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
путает слоги | 42% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
диастема | — | 31% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
охриплость голос | 40% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
педагогическая запущенность | — | 29% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
тихий голос | 39% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
функциональная дислалия | 44% | 73% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
голос глухой | 39% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дефекты зубных рядов | — | 28% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
сидячий образ жизни | 38% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
быстрая речь | — | 26% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
бородавки | 38% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
подвижный ребенок | — | 23% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дизартрия у детей | 37% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ступор | — | 23% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дрожание языка | 36% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
часто болеющий ребенок | — | 22% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
высовывает язык | 36% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
задержка физического развития | — | 21% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
молчаливость | 36% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 беременность | — | 20% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
голос громкий | 35% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
задержка роста | — | 20% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
артистичная | 34% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
крупный ребенок | — | 19% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
говорит о делах | 34% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дефекты костей | — | 19% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
множественные бородавки | 34% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
частые простуды | — | 18% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
делает не то | 33% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 детей | — | 18% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
расщелины лица | 33% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
травматическая болезнь | — | 18% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
учитель | 33% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
иммунодефицит | — | 17% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
послеродовые схватки | 33% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ламбдацизм | 40% | 52% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
слабые связки | 32% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дислалия | 50% | 60% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ларингит | 31% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ротацизм | 55% | 59% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ощущение разбитости | 31% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
микроглоссия | 46% | 49% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
последствия переутомления | 30% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
сигматизм | 51% | 54% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
рассеянность | 29% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
открытый прикус | 41% | 43% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
преждевременные роды | 28% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
аномалии языка | 64% | 34% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
билингвизм у детей | 63% | 33% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ринолалия | 63% | 33% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
глухота | 27% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
истерия | 27% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
дурашливость | 27% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ребячливое поведение | 27% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
не хватает дыхания | 26% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
инфантильный | 26% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
педантичность | 25% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
тремор | 25% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
последствия родов | 23% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
переутомление | 23% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
эмоциональная | 22% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
беременность | 21% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
период выздоровления | 21% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
стадия выздоровления | 21% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
жалоб нет | 20% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
проблемы с кожей | 20% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
речь невнятная | 54% | 32% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
болезнь операция | 19% | — | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
заячья губа | 44% | 23% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
искажение звуков | 79% | 59% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
детские заболевания | 45% | 26% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
аномалии зубов | 42% | 31% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ошибки в речи | 37% | 27% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
короткая уздечка языка у ребенка | 38% | 29% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
скандированная речь | 36% | 27% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
готическое нёбо | 36% | 27% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
макроглоссия | 35% | 26% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ослабление слуха | 35% | 26% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
аномалии зубных рядов | 33% | 25% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
прикус неправильный | 33% | 25% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
чувствительность к звукам | 30% | 23% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
атаксия | 26% | 19% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
нарушение координации | 24% | 18% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
слух снижен | 25% | 19% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
раннее развитие | 24% | 18% | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
фонетико-фонематическое недоразвитие (ффн) | 60% | 55% |
Инструкции
Видео
|