Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Функциональная дислалия | ✘Дизорфография | ||||||||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | ||||||||||
| ||||||||||||
| Отличительные симптомы | ||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | ||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 100% | ||||||||||
| замена звуков | 87% | — | ||||||||||
| ошибки при письме | — | 63% | ||||||||||
| искажение звуков | 72% | — | ||||||||||
| ошибки в речи | — | 48% | ||||||||||
| билингвизм у детей | 67% | — | ||||||||||
| учитель | — | 47% | ||||||||||
| функциональная дислалия | 100% | 34% | ||||||||||
| трудности в обучении | — | 45% | ||||||||||
| картавый | 58% | — | ||||||||||
| педагогическая запущенность | — | 44% | ||||||||||
| механическая дислалия | 53% | — | ||||||||||
| аграмматизм | — | 42% | ||||||||||
| дислалия | 80% | 27% | ||||||||||
| школьная незрелость | — | 40% | ||||||||||
| говорит о делах | 48% | — | ||||||||||
| стертая дизартрия | — | 40% | ||||||||||
| мало друзей | 47% | — | ||||||||||
| проблемы с учебой | — | 39% | ||||||||||
| ручной ребенок | 46% | — | ||||||||||
| ошибки в речи и письме | — | 33% | ||||||||||
| фонетическое нарушение речи | 46% | — | ||||||||||
| общее недоразвитие речи (онр) | — | 30% | ||||||||||
| страх говорить | 45% | — | ||||||||||
| дислексия | — | 30% | ||||||||||
| дефект смягчения | 44% | — | ||||||||||
| много ошибок | — | 29% | ||||||||||
| фонетико-фонематическое недоразвитие (ффн) | 44% | — | ||||||||||
| дизартрия у детей | — | 29% | ||||||||||
| каппацизм | 44% | — | ||||||||||
| хорошо учится | — | 28% | ||||||||||
| алиментарная дистрофия | 43% | — | ||||||||||
| делает не то | — | 27% | ||||||||||
| речь бессвязная | 43% | — | ||||||||||
| ограниченный словарный запас | — | 27% | ||||||||||
| ребенок не говорит | 41% | — | ||||||||||
| пульс слабый | — | 27% | ||||||||||
| ламбдацизм | 41% | — | ||||||||||
| психолог | — | 26% | ||||||||||
| ротацизм | 40% | — | ||||||||||
| плохо учится | — | 25% | ||||||||||
| много дел | 38% | — | ||||||||||
| ночная работа | — | 24% | ||||||||||
| восприятие | 38% | — | ||||||||||
| пульс сильный | — | 23% | ||||||||||
| сигматизм | 37% | — | ||||||||||
| низкая самооценка | — | 23% | ||||||||||
| страх отношений | 37% | — | ||||||||||
| расстройства мышления | — | 23% | ||||||||||
| страх ответственности | 37% | — | ||||||||||
| таламический синдром | — | 22% | ||||||||||
| повторяет слова | 37% | — | ||||||||||
| незрелость | — | 22% | ||||||||||
| растяжение мышц | 35% | — | ||||||||||
| ухудшение памяти | — | 21% | ||||||||||
| неуклюжесть | 33% | — | ||||||||||
| забывчивость | — | 20% | ||||||||||
| аномалии языка | 33% | — | ||||||||||
| психосоматика | — | 20% | ||||||||||
| неврастения | 32% | — | ||||||||||
| крупный ребенок | — | 20% | ||||||||||
| голодание | 32% | — | ||||||||||
| снижение концентрации внимания | — | 19% | ||||||||||
| афазия | 31% | — | ||||||||||
| переутомление | — | 19% | ||||||||||
| замкнутый | 31% | — | ||||||||||
| органическое поражение мозга | — | 19% | ||||||||||
| говорит об одном и том же | 29% | — | ||||||||||
| поражение нервной системы | — | 17% | ||||||||||
| зависимость от родителей | 29% | — | ||||||||||
| жалоб нет | — | 16% | ||||||||||
| речь отсутствие | 29% | — | ||||||||||
| часто болеющий ребенок | 31% | 33% | ||||||||||
| мышечная дистония | 29% | — | ||||||||||
| иммунодефицит | 24% | 26% | ||||||||||
| глухота | 28% | — | ||||||||||
| частые простуды | 25% | 27% | ||||||||||
| агнозия | 28% | — | ||||||||||
| детские заболевания | 36% | 36% | ||||||||||
| гипотрофия | 27% | — | ||||||||||
| растяжение | 27% | — | ||||||||||
| затрудненное дыхание | 27% | — | ||||||||||
| задержка речевого развития | 27% | — | ||||||||||
| авитаминоз | 26% | — | ||||||||||
| слух снижен | 26% | — | ||||||||||
| постоянная слабость | 25% | — | ||||||||||
| невроз | 25% | — | ||||||||||
| раннее развитие | 25% | — | ||||||||||
| дистрофия | 24% | — | ||||||||||
| ощущение разбитости | 23% | — | ||||||||||
| повышенная чувствительность | 23% | — | ||||||||||
| сухость | 23% | — | ||||||||||
| быстро утомляется | 23% | — | ||||||||||
| исхудание | 23% | — | ||||||||||
| последствия инфекции | 21% | — | ||||||||||
| молчаливость | 62% | 39% | ||||||||||
| дизартрия | 41% | 22% | ||||||||||
| недоразвитие | 35% | 19% | ||||||||||
| речь невнятная | 57% | 44% | ||||||||||
| дошкольный возраст | 33% | 25% | ||||||||||
| алалия | 35% | 27% | ||||||||||
Инструкции
Видео 
|
