Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Дизорфография | ✘ОНР 4 уровня | ||||||||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | ||||||||||
| ||||||||||||
| Отличительные симптомы | ||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | ||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 100% | ||||||||||
| учитель | 47% | — | ||||||||||
| отстает в развитии | — | 99% | ||||||||||
| трудности в обучении | 45% | — | ||||||||||
| онр 3 уровня | — | 63% | ||||||||||
| школьная незрелость | 40% | — | ||||||||||
| фонетико-фонематическое недоразвитие (ффн) | — | 52% | ||||||||||
| проблемы с учебой | 39% | — | ||||||||||
| госпитализм у детей | — | 50% | ||||||||||
| функциональная дислалия | 34% | — | ||||||||||
| общее недоразвитие речи (онр) | 30% | 76% | ||||||||||
| часто болеющий ребенок | 33% | — | ||||||||||
| задержка речевого развития | — | 46% | ||||||||||
| ошибки при письме | 63% | 31% | ||||||||||
| открытая ринолалия | — | 45% | ||||||||||
| много ошибок | 29% | — | ||||||||||
| говорит о делах | — | 41% | ||||||||||
| хорошо учится | 28% | — | ||||||||||
| ошибки в чтении | — | 40% | ||||||||||
| пульс слабый | 27% | — | ||||||||||
| отклонение языка | — | 40% | ||||||||||
| делает не то | 27% | — | ||||||||||
| билингвизм у детей | — | 40% | ||||||||||
| частые простуды | 27% | — | ||||||||||
| алалия | 27% | 66% | ||||||||||
| иммунодефицит | 26% | — | ||||||||||
| восприятие | — | 39% | ||||||||||
| плохо учится | 25% | — | ||||||||||
| ринолалия | — | 38% | ||||||||||
| дошкольный возраст | 25% | — | ||||||||||
| путает слова | — | 37% | ||||||||||
| ночная работа | 24% | — | ||||||||||
| дефект смягчения | — | 37% | ||||||||||
| пульс сильный | 23% | — | ||||||||||
| заикание у детей | — | 36% | ||||||||||
| низкая самооценка | 23% | — | ||||||||||
| дефект озвончения | — | 36% | ||||||||||
| расстройства мышления | 23% | — | ||||||||||
| ламбдацизм | — | 35% | ||||||||||
| незрелость | 22% | — | ||||||||||
| ротацизм | — | 34% | ||||||||||
| таламический синдром | 22% | — | ||||||||||
| агнозия | — | 34% | ||||||||||
| ухудшение памяти | 21% | — | ||||||||||
| речь, чтение и письмо | — | 34% | ||||||||||
| крупный ребенок | 20% | — | ||||||||||
| диспросодия | — | 33% | ||||||||||
| забывчивость | 20% | — | ||||||||||
| запинки в речи | — | 33% | ||||||||||
| психосоматика | 20% | — | ||||||||||
| заикание | — | 32% | ||||||||||
| снижение концентрации внимания | 19% | — | ||||||||||
| сигматизм | — | 32% | ||||||||||
| органическое поражение мозга | 19% | — | ||||||||||
| повторяет слова | — | 32% | ||||||||||
| переутомление | 19% | — | ||||||||||
| задает вопросы | — | 31% | ||||||||||
| педагогическая запущенность | 44% | 35% | ||||||||||
| искажение звуков | — | 31% | ||||||||||
| аграмматизм | 42% | 33% | ||||||||||
| не хватает общения | — | 30% | ||||||||||
| молчаливость | 39% | 31% | ||||||||||
| травма головы в анамнезе | — | 29% | ||||||||||
| психолог | 26% | 20% | ||||||||||
| недоразвитие | 19% | 47% | ||||||||||
| ошибки в речи | 48% | 44% | ||||||||||
| тугоухость у детей | — | 28% | ||||||||||
| фетоплацентарная недостаточность | — | 28% | ||||||||||
| голова тяжелая | — | 26% | ||||||||||
| беременность | — | 26% | ||||||||||
| внутриутробная инфекция | — | 25% | ||||||||||
| говорит об одном и том же | — | 25% | ||||||||||
| осложнения родов | — | 25% | ||||||||||
| эмоциональный ребенок | — | 25% | ||||||||||
| нейроинфекции | — | 25% | ||||||||||
| преждевременные роды | — | 24% | ||||||||||
| задержка психического развития | — | 24% | ||||||||||
| токсикоз беременности | — | 24% | ||||||||||
| нарушение функции матки | — | 23% | ||||||||||
| травма головы | — | 23% | ||||||||||
| осложнения беременности | — | 23% | ||||||||||
| токсикоз | — | 23% | ||||||||||
| черепно мозговая травма | — | 23% | ||||||||||
| слух снижен | — | 22% | ||||||||||
| травма в анамнезе | — | 22% | ||||||||||
| хуже беременность | — | 22% | ||||||||||
| раннее развитие | — | 21% | ||||||||||
| давит | — | 21% | ||||||||||
| синдром общей интоксикация | — | 21% | ||||||||||
| женские тазовые органы | — | 20% | ||||||||||
| нарушение кровообращения | — | 19% | ||||||||||
| интоксикация | — | 19% | ||||||||||
| эмоциональная | — | 19% | ||||||||||
| травма | — | 18% | ||||||||||
| состояние пациента | — | 17% | ||||||||||
| заболевания крови | — | 17% | ||||||||||
| кактус | — | 16% | ||||||||||
| дизартрия | 22% | 35% | ||||||||||
| стертая дизартрия | 40% | 45% | ||||||||||
| речь невнятная | 44% | 48% | ||||||||||
| ограниченный словарный запас | 27% | 30% | ||||||||||
| дислалия | 27% | 30% | ||||||||||
| ошибки в речи и письме | 33% | 36% | ||||||||||
| дизартрия у детей | 29% | 32% | ||||||||||
| дислексия | 30% | 33% | ||||||||||
| жалоб нет | 16% | 18% | ||||||||||
| поражение нервной системы | 17% | 18% | ||||||||||
| детские заболевания | 36% | 36% | ||||||||||
Инструкции
Видео 
|
