Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Дисхондростеоз Лери-Вейля | ✘Синдром Пфайффера | ||||||||||||||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
| Отличительные симптомы | ||||||||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | ||||||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 100% | ||||||||||||||||
| искривление голеней | 44% | — | ||||||||||||||||
| краниосиностоз | — | 79% | ||||||||||||||||
| укорочение ног | 39% | — | ||||||||||||||||
| синдактилия | — | 58% | ||||||||||||||||
| болезнь маделунга | 38% | — | ||||||||||||||||
| деформация пальцев | — | 51% | ||||||||||||||||
| низкий рост | 34% | — | ||||||||||||||||
| деформация пальцев ног | — | 51% | ||||||||||||||||
| сколиоз | 33% | — | ||||||||||||||||
| деформация пальцев рук | — | 50% | ||||||||||||||||
| укорочение конечностей | 33% | — | ||||||||||||||||
| синдром крузона | — | 50% | ||||||||||||||||
| искривление позвоночника | 30% | — | ||||||||||||||||
| деформация черепа | — | 49% | ||||||||||||||||
| старческая дальнозоркость | 30% | — | ||||||||||||||||
| аномалии развития глаза | — | 40% | ||||||||||||||||
| спондилопатия | 30% | — | ||||||||||||||||
| отстает в развитии | — | 40% | ||||||||||||||||
| понижено | 30% | — | ||||||||||||||||
| экзофтальм | — | 39% | ||||||||||||||||
| множественные липомы | 30% | — | ||||||||||||||||
| когнитивные расстройства | — | 38% | ||||||||||||||||
| деформация суставов | 30% | — | ||||||||||||||||
| анкилоз | — | 37% | ||||||||||||||||
| дальнозоркость | 26% | — | ||||||||||||||||
| врожденные аномалии носа | — | 35% | ||||||||||||||||
| липома | 26% | — | ||||||||||||||||
| повышено | — | 33% | ||||||||||||||||
| карликовость | 26% | — | ||||||||||||||||
| операции в анамнезе | — | 33% | ||||||||||||||||
| длинные конечности | 26% | — | ||||||||||||||||
| идиотия | — | 33% | ||||||||||||||||
| деформация скелета | 23% | — | ||||||||||||||||
| умственная отсталость | — | 32% | ||||||||||||||||
| тело не его | 21% | — | ||||||||||||||||
| 2 детей | — | 31% | ||||||||||||||||
| последствия полового созревания | 21% | — | ||||||||||||||||
| кривые зубы | — | 31% | ||||||||||||||||
| состояние пациента | 27% | 17% | ||||||||||||||||
| аномалии зубных рядов | — | 30% | ||||||||||||||||
| деформация костей | 44% | 38% | ||||||||||||||||
| большой нос | — | 29% | ||||||||||||||||
| психика грубый | — | 29% | ||||||||||||||||
| пальцы - барабанные палочки | — | 29% | ||||||||||||||||
| 2 триместр беременности | — | 28% | ||||||||||||||||
| орбитальный гипертелоризм | — | 28% | ||||||||||||||||
| от еды лучше | — | 28% | ||||||||||||||||
| 3 триместр беременности | — | 28% | ||||||||||||||||
| неврологические нарушения | — | 27% | ||||||||||||||||
| не деформирована | — | 27% | ||||||||||||||||
| заячья губа | — | 27% | ||||||||||||||||
| аномалии зубов | — | 27% | ||||||||||||||||
| кариес зубов | — | 26% | ||||||||||||||||
| детские заболевания | — | 26% | ||||||||||||||||
| большие глаза | — | 25% | ||||||||||||||||
| интеллектуальные нарушения у детей | — | 25% | ||||||||||||||||
| высокий интеллект | — | 25% | ||||||||||||||||
| глухота | — | 25% | ||||||||||||||||
| повышенное внутричерепное давление | — | 24% | ||||||||||||||||
| умный ребенок | — | 24% | ||||||||||||||||
| слух снижен | — | 23% | ||||||||||||||||
| крупный ребенок | — | 23% | ||||||||||||||||
| асимметрия | — | 22% | ||||||||||||||||
| деформация стопы | 22% | 43% | ||||||||||||||||
| раннее развитие | — | 21% | ||||||||||||||||
| давит | — | 20% | ||||||||||||||||
| заболевания суставов | — | 20% | ||||||||||||||||
| нарушение функции вен | — | 19% | ||||||||||||||||
| последствия операции | — | 19% | ||||||||||||||||
| беременность | — | 19% | ||||||||||||||||
| поражение нервной системы | — | 19% | ||||||||||||||||
| ангиопластика | 16% | 32% | ||||||||||||||||
| искривление ног | 36% | 40% | ||||||||||||||||
| деформации конечностей | 22% | 25% | ||||||||||||||||
Инструкции
Видео
|