Comparison results
| Results: Differences General | ✘Fractures of the forearm bones in children | ✘Metacarpal fracture | ||||||||||||||||
| Related research | Analogs | Analogs | ||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||
| Distinctive symptoms | ||||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | 100% | — | ||||||||||||||||
| Register, to see more distinctive signs of diseases and studies | — | 100% | ||||||||||||||||
| fractures of the forearm bones | 72% | — | ||||||||||||||||
| wrist injury | — | 35% | ||||||||||||||||
| swelling after a fracture | 46% | — | ||||||||||||||||
| swelling of the wrists | — | 34% | ||||||||||||||||
| injury to the elbow joint | 44% | — | ||||||||||||||||
| swelling of the hands | — | 31% | ||||||||||||||||
| pain from sudden movements | 43% | — | ||||||||||||||||
| joint crunch | — | 30% | ||||||||||||||||
| bruising sensation | 42% | — | ||||||||||||||||
| pain in the wrists | — | 29% | ||||||||||||||||
| heaviness in the hands | 41% | — | ||||||||||||||||
| bruise | — | 28% | ||||||||||||||||
| the feeling of a fracture | 40% | — | ||||||||||||||||
| blue skin | — | 25% | ||||||||||||||||
| worse from sudden movements | 39% | — | ||||||||||||||||
| consequences of injuries | — | 23% | ||||||||||||||||
| pain after a fracture | 38% | — | ||||||||||||||||
| frequent fractures | 37% | — | ||||||||||||||||
| no joints | 34% | — | ||||||||||||||||
| nerve damage | 34% | — | ||||||||||||||||
| pain when moving | 34% | — | ||||||||||||||||
| sensations in the hands | 32% | — | ||||||||||||||||
| worse from movement | 30% | — | ||||||||||||||||
| vascular damage | 29% | — | ||||||||||||||||
| wound | 27% | — | ||||||||||||||||
| acute pain | 26% | — | ||||||||||||||||
| history of surgery | 23% | — | ||||||||||||||||
| frequent bone fractures in children | 23% | — | ||||||||||||||||
| trauma | 56% | 46% | ||||||||||||||||
| catatrauma | 40% | 33% | ||||||||||||||||
| consequences of a fracture | 34% | 28% | ||||||||||||||||
| swelling | 26% | 21% | ||||||||||||||||
Instructions
Video
|