Результаты сравнения
| Результаты: Отличия Общее | ✘Кризис трех лет | ✘Школьная незрелость | |||||||||||||
| Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | |||||||||||||
| |||||||||||||||
| Отличительные симптомы | |||||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 100% | — | |||||||||||||
| Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 100% | |||||||||||||
| онанизм | 71% | — | |||||||||||||
| школьная незрелость | — | 95% | |||||||||||||
| все делает не так | 65% | — | |||||||||||||
| общительный | — | 91% | |||||||||||||
| ворчливый ребенок | 60% | — | |||||||||||||
| агрессивный | — | 79% | |||||||||||||
| поступает наперекор | 51% | — | |||||||||||||
| учитель | — | 58% | |||||||||||||
| делает по своему | 46% | — | |||||||||||||
| незрелость | — | 52% | |||||||||||||
| кризис трех лет | 45% | — | |||||||||||||
| органическая деменция у детей | — | 40% | |||||||||||||
| упрямство | 45% | — | |||||||||||||
| радостный | — | 37% | |||||||||||||
| гиперопека | 45% | — | |||||||||||||
| педагогическая запущенность | — | 33% | |||||||||||||
| ворчливый | 45% | — | |||||||||||||
| умный ребенок | — | 33% | |||||||||||||
| истеричный | 40% | — | |||||||||||||
| нуждается в понимании | — | 30% | |||||||||||||
| протесты | 38% | — | |||||||||||||
| не может учиться | — | 30% | |||||||||||||
| истеричный ребенок | 35% | — | |||||||||||||
| хорошо учится | — | 30% | |||||||||||||
| отвращение нет | 34% | — | |||||||||||||
| социопат | — | 29% | |||||||||||||
| злой ребенок | 32% | — | |||||||||||||
| тяжелые роды | — | 28% | |||||||||||||
| холерик | 32% | — | |||||||||||||
| гипоксия при родах | — | 28% | |||||||||||||
| желание помогать | 32% | — | |||||||||||||
| не может работать | — | 27% | |||||||||||||
| меланхолик | 31% | — | |||||||||||||
| гипоксия плода | — | 26% | |||||||||||||
| гипобулия | 31% | — | |||||||||||||
| родовая травма | — | 26% | |||||||||||||
| любит себя | 31% | — | |||||||||||||
| мной управляют | — | 25% | |||||||||||||
| крик у младенцев | 29% | — | |||||||||||||
| число родов понижено | — | 25% | |||||||||||||
| занудность | 29% | — | |||||||||||||
| импульсивность | — | 25% | |||||||||||||
| судороги | 27% | — | |||||||||||||
| внутриутробная инфекция | — | 24% | |||||||||||||
| уравновешенный | 27% | — | |||||||||||||
| сильный стресс | — | 24% | |||||||||||||
| забота о детях | 27% | — | |||||||||||||
| интеллектуальные нарушения у детей | — | 24% | |||||||||||||
| жадный ребенок | 27% | — | |||||||||||||
| деменция | — | 23% | |||||||||||||
| раздражают дети | 25% | — | |||||||||||||
| понижено | — | 23% | |||||||||||||
| не любит детей | 25% | — | |||||||||||||
| агнозия | — | 23% | |||||||||||||
| все плохо | 25% | — | |||||||||||||
| 1 беременность | — | 23% | |||||||||||||
| волевые расстройства | 24% | — | |||||||||||||
| сидячий образ жизни | — | 23% | |||||||||||||
| хуже дома | 24% | — | |||||||||||||
| последствия гипоксии | — | 22% | |||||||||||||
| злобный | 24% | — | |||||||||||||
| последствия отравления | — | 22% | |||||||||||||
| высокий рост | 24% | — | |||||||||||||
| умственная отсталость | — | 22% | |||||||||||||
| спокойный пациент | 23% | — | |||||||||||||
| удушье | — | 22% | |||||||||||||
| страстность | 23% | — | |||||||||||||
| токсикоз | — | 22% | |||||||||||||
| ребенок кричит | 23% | — | |||||||||||||
| проблемы с учебой | — | 21% | |||||||||||||
| пациент неподвижен | 22% | — | |||||||||||||
| нуждается во внимании | — | 21% | |||||||||||||
| хуже от малейшего шума | 22% | — | |||||||||||||
| деструктивное поведение | — | 21% | |||||||||||||
| зависимость от матери | 22% | — | |||||||||||||
| органическое поражение мозга | — | 20% | |||||||||||||
| капризный ребенок | 22% | — | |||||||||||||
| недоразвитие | — | 20% | |||||||||||||
| хуже когда кричат | 22% | — | |||||||||||||
| синдром общей интоксикация | — | 20% | |||||||||||||
| нарушение настроения | 22% | — | |||||||||||||
| последствия родов | — | 20% | |||||||||||||
| желание быть взрослым | 22% | — | |||||||||||||
| постепенное ухудшение состояния | — | 20% | |||||||||||||
| долго болеет | 20% | — | |||||||||||||
| ощущение разбитости | — | 19% | |||||||||||||
| долго выбирает | 20% | — | |||||||||||||
| неуточненные психические расстройства | — | 19% | |||||||||||||
| боли роста | 20% | — | |||||||||||||
| проблемы контроля | — | 19% | |||||||||||||
| чувство одиночества | 20% | — | |||||||||||||
| гипоксия | — | 19% | |||||||||||||
| зависимость от родителей | 19% | — | |||||||||||||
| отстает в развитии | — | 19% | |||||||||||||
| ощущение ненужности | 19% | — | |||||||||||||
| беременность | — | 18% | |||||||||||||
| потребность в безопасности | 18% | — | |||||||||||||
| последствия инфекции | — | 18% | |||||||||||||
| изменчивые симптомы | 18% | — | |||||||||||||
| поражение головного мозга | — | 18% | |||||||||||||
| вынужденное положение | 18% | — | |||||||||||||
| интоксикация | — | 18% | |||||||||||||
| заболевание после переохлаждения | 18% | — | |||||||||||||
| начало болезни | — | 17% | |||||||||||||
| жадность | 18% | — | |||||||||||||
| травма | — | 17% | |||||||||||||
| судороги в ногах | 18% | — | |||||||||||||
| последствия приема лекарств | — | 17% | |||||||||||||
| эпилепсия | 17% | — | |||||||||||||
| операции в анамнезе | — | 16% | |||||||||||||
| новый пациент | 17% | — | |||||||||||||
| нет детей | 17% | 30% | |||||||||||||
| переменчивое настроение | 17% | — | |||||||||||||
| психолог | 27% | 34% | |||||||||||||
| приступы эпилепсии | 17% | — | |||||||||||||
| волевая | 21% | 26% | |||||||||||||
| давит | 15% | — | |||||||||||||
| острое состояние | 15% | 19% | |||||||||||||
| повышенная чувствительность | 15% | — | |||||||||||||
| раннее развитие | 16% | 20% | |||||||||||||
| онкология | 13% | — | |||||||||||||
| состояние пациента | 13% | — | |||||||||||||
| эмоциональный ребенок | 39% | 24% | |||||||||||||
| инфантильный | 35% | 22% | |||||||||||||
| ребячливое поведение | 36% | 23% | |||||||||||||
| дурашливость | 36% | 23% | |||||||||||||
| эмоциональная | 33% | 26% | |||||||||||||
Инструкции
Видео 
|
