Результаты сравнения
Результаты: Отличия Общее | ✘Оптическая дисграфия | ✘Акустическая дисграфия | ||||||||||||||||||||||||||||
Связанные исследования | Аналоги | Аналоги | ||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
Отличительные симптомы | ||||||||||||||||||||||||||||||
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | 79% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
Зарегистрируйтесь, чтобы увидеть больше отличительных признаков и исследований | — | 25% | ||||||||||||||||||||||||||||
левша | 73% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
дефект смягчения | — | 20% | ||||||||||||||||||||||||||||
ошибки при письме | 100% | 26% | ||||||||||||||||||||||||||||
сенсорная алалия | — | 17% | ||||||||||||||||||||||||||||
путает слоги | 54% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
ошибки в чтении | — | 17% | ||||||||||||||||||||||||||||
микрография | 54% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
слух снижен | — | 16% | ||||||||||||||||||||||||||||
аллергия на алкоголь | 50% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
глухота | — | 15% | ||||||||||||||||||||||||||||
нарушена мелкая моторика | 47% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
билингвизм у детей | — | 15% | ||||||||||||||||||||||||||||
внутричерепная родовая травма | 47% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
дефект озвончения | — | 14% | ||||||||||||||||||||||||||||
анемия при беременности | 45% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
акустико-гностическая афазия | — | 14% | ||||||||||||||||||||||||||||
забывчивость | 44% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
путает слова | — | 14% | ||||||||||||||||||||||||||||
слева направо | 43% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
функциональная дислалия | — | 14% | ||||||||||||||||||||||||||||
травма | 43% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
детские афазии | — | 13% | ||||||||||||||||||||||||||||
гемолитическая болезнь плода | 43% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
аграфия | — | 13% | ||||||||||||||||||||||||||||
оптическая дисграфия | 51% | 6% | ||||||||||||||||||||||||||||
застенчивый ребенок | — | 13% | ||||||||||||||||||||||||||||
учитель | 42% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
головная боль у школьников | — | 12% | ||||||||||||||||||||||||||||
гемолитическая болезнь новорожденных | 42% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
дизартрия у детей | — | 12% | ||||||||||||||||||||||||||||
стимы | 41% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
афазия сенсорная | — | 12% | ||||||||||||||||||||||||||||
скованность движений | 39% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
не может учиться | — | 12% | ||||||||||||||||||||||||||||
скованность рук | 39% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
повторяет слова | — | 12% | ||||||||||||||||||||||||||||
неуклюжесть | 39% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
трудности в обучении | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
родовая травма | 38% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
заблуждение | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
гипоксия плода | 37% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
речь невнятная | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
нейроинфекции | 36% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
проблемы с учебой | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
педагогическая запущенность | 51% | 13% | ||||||||||||||||||||||||||||
алалия | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
ошибки в речи и письме | 50% | 13% | ||||||||||||||||||||||||||||
асфиксия новорожденных | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
стереотипия | 34% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
дислалия | — | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
преждевременные роды | 34% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
тяжелые роды | — | 10% | ||||||||||||||||||||||||||||
токсикоз беременности | 34% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
делает по своему | — | 10% | ||||||||||||||||||||||||||||
дислексия | 49% | 13% | ||||||||||||||||||||||||||||
афазия | — | 10% | ||||||||||||||||||||||||||||
потребность в движении | 33% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
незрелость | — | 9% | ||||||||||||||||||||||||||||
заболевания младенцев | 33% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
дизартрия | — | 9% | ||||||||||||||||||||||||||||
травма головы | 32% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
нерешительность | — | 9% | ||||||||||||||||||||||||||||
токсикоз | 32% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
не может работать | — | 9% | ||||||||||||||||||||||||||||
изменение почерка | 44% | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
травматическая болезнь | — | 8% | ||||||||||||||||||||||||||||
недоразвитие | 43% | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
снижение концентрации внимания | — | 8% | ||||||||||||||||||||||||||||
раннее развитие | 30% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
задержка речевого развития | — | 8% | ||||||||||||||||||||||||||||
скованность в суставах | 30% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
зависимость от пластических операций | — | 7% | ||||||||||||||||||||||||||||
дистрофия | 29% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
отстает в развитии | — | 7% | ||||||||||||||||||||||||||||
последствия родов | 29% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
сухость | — | 7% | ||||||||||||||||||||||||||||
гипоксия | 28% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
головные боли | — | 7% | ||||||||||||||||||||||||||||
анемия | 28% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
проблемы контроля | 28% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
повышенная чувствительность | 28% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
беременность | 27% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
интоксикация | 26% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
ошибки в речи | 44% | 16% | ||||||||||||||||||||||||||||
заболевания крови | 25% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
аграмматическая дисграфия | 23% | — | ||||||||||||||||||||||||||||
детские заболевания | 36% | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
начало болезни | 35% | 11% | ||||||||||||||||||||||||||||
задыхается | 32% | 8% | ||||||||||||||||||||||||||||
агнозия | 35% | 15% | ||||||||||||||||||||||||||||
акустическая дисграфия | 23% | 13% |
Инструкции
Видео
|